手工:包糖果活动目标: 1.学习包糖果的技能。 2.积极参与操作活动,活动中体验成功感。活动准备: 1.操作材料,橡皮泥、一盘糖。 2.录音机、磁带活动过程: 1.猜猜老师带来了什么? 出示一盘糖“老师给你们带来了什么?”(糖) “小朋友...
新胜二年级 一、活动形式:游戏活动、短剧表演、讨论讲述谈话、歌唱等。二、活动要求:1 通过活动,帮助学生了解认识同学之间和睦相处的重要性;2 懂得关心别人、将心比心的人际交往常识;3 促进同学团结,促进学生身心发展。三、活动过程 :(一)放《找朋友》音乐开场,主持人讲开场白。同学们,我们全班同...
班队活动课教案—— 一、活动名称: 二、活动形式:游戏活动、短剧表演、讨论讲述谈话、歌唱等。 三、活动要求: 1 通过活动,帮助学生了解认识同学之间和睦相处的重要性; 2 懂得关心别人、将心比心的人际交往常识; 3 促进同学团结,促进学生身心发展。 四、活动准备: 1 桌子排成圆圈。...
一、教学设计1、课前准备“用word设计贺卡”是小学四年级一节综合技能应用课,涉及到的基础知识有:文本框、艺术字、图片的插入、背景和版面的设计等。这些知识均在前面的课程中已经讲解过了,学生对“用word设计贺卡”也有了一定的基础。本节课带有研究性学习的性质。课前,教师引导学生对日常生活中所见的贺卡的...
教学目标:1、学会10个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文;3、理清重点部分的叙述层次,体会过渡段在文中所起的作用;4、通过对课文的朗读品味,感受中美两国人民之间的情谊以及广大侨胞为祖国强盛而自豪的情感。教学重点难点:1.理清重点部分的叙述层次,体会过渡段在文中所作用。2.通过以课文的朗读品味,...
温州永中二小 琪儿(四年级)★辅导理念:1、对相关年龄特征的阐述:小学中高年级的学生意识到日常生活和学习中朋友越来越重要了。在这个学龄段的儿童开始把朋友看作是可供互相交流秘密的人,可以彼此分享情感和思想的人,他们认为对朋友无须隐瞒,你可以和他讲任何事,可以和他讲你不想和别人讲的各种事情。但是现在他们...
一、活动目的: 1 通过活动,增进学生的彼此了解,帮助学生了解认识同学之间和睦相处的重要性; 2 懂得关心别人、将心比心的人际交往常识;懂得团结互助,友谊之花才会开放得更加灿烂。 3 促进同学团结,促进学生身心发展。 4 在班集体建设过程中,建立良好的人际关系;...
我是猫妈妈,我的女儿今年八月十五就九岁了,我的记忆中,我的孩子没有生病过,我想不是因为她天生体质有多好,我认为主要是后天的培养吧。要孩子健康,做父母首先得不怕麻烦,这是我的感触,首先从喂奶开始,孩子最合适的是吃到十个月大,小了不合适,我想这个道理大家都知道的。另外,从孩子能够喝果汁开始,尽可能的给孩...
目标:1、通过活动让幼儿体验幼儿园生活的美好。 2、提高幼儿的相互协商及表达能力。 已有经验:在前阶段离园倒计时所开展了搜集收藏盒,按自己意愿收藏园内的物品等 活动,幼儿基本已理解收藏品的含义。 材料准备:记录纸、笔,收盒盒,红布,歌曲《友谊天长地久》等(师用记录纸、水彩笔) 活动过程...