伴着岁月的匆匆脚步,时间又悄悄地流逝了一个年头。回首顾望,静心沉思,感慨万千,忙碌、充实、烦恼、欢乐一同拥有。身为学园教学管理人员的我,要我做的事很多,我想要做的事也很多,反思一年来的工作情况,我做过的事也不少,不管一切的付出是...
梨林实验小学 李秀波 《语文课程标准》指出“注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、调查、探究,在实践中学习,促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习”。因此,在课堂上,我把学习的主动权还给学生,让学生自主选择自己感兴趣的内容,自读自悟,品味其中的思想情感,并且在读中生疑,教师再因势利导。...
教学总目标:1. 使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。2. 使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。3. 使学生掌握加法和乘法的运算定律,会应用它们进行一些简便运算;进一步提高整数口算...
“生成”是新课程倡导的一个重要教学理念,它是相对于“预设”来说的。教学有预设的一面,也有生成的一面。在生成的过程中,教师和学生的积极性都被调动起来,能够激发灵感,迸发出创造的火花,“生成”意想不到的精彩。 案例:《南辕北辙》教...