时值深秋,各种树叶都纷纷落下,我们大班常识教育中有“认识落叶”这一课题,我想,何不抓住这个时机带领幼儿走向大自然,采集树叶,巧用树叶来稿以下几个社会性教育活动:一、秋游,采集树叶我组织幼儿用一下午时间,到幼儿园附近的小树林里去采集树叶,在途中,我一边引导他们观赏道路两边田地里秋天的景色,一...
区域活动时间,孩子们在各自选择的区域中安静的玩着游戏。每天的区域游戏,是孩子们最喜欢的活动活动,因为在那一刻,时间属于他们自己。我也沉静在孩子们的专注中,搜罗着活动中需要我介入的时机。突然,一声尖叫打破了原本宁静、安详的局面,靠近动物角的子昱大声嚷嚷起来:“天哪,蚕宝宝死啦,死了四条!”这个讯息...
今天我带小朋友在操场上玩老鹰抓小鸡的游戏,老师当鸡妈妈,带着十几个鸡宝宝,找个小朋友当老鹰。小朋友个个兴奋不已,正玩得带劲儿,我发现有几个小朋友的注意力不集中了,抬头望天上看,且边看边喊,喊什么也听不清,反正好像挺开心的样子,我顺着他们遥望的方向看去,哦,天空中有个塑料袋儿,随风飘来飘...
转眼间,一个学期过去了,孩子们对彼此都比较熟悉了,特别是同一组上的孩子,更是如胶似漆,似乎每天都讲不完的话。但是,在暗自窃喜孩子们的交往日渐融洽时,烦恼也随之而来:有的好朋友连上课都会窃窃私语,如欣怡和可欣,这样无疑会分散他们的注意力,降低他们上课的效率,面对这种情况,我决定调座位。在反复...
区域活动: 降落伞活动经验尝试制作降落伞,通过玩降落伞,感受空气浮力的存在。活动材料质薄的一次性塑料袋或方形花布,绳子、小积木、塑料小瓶等若干;幼儿用书第2册第5页。区域规模设2个区,每个区4——6名幼儿。活动指导1、 引导幼儿阅读幼儿用书第2册第5页,根据图示尝试制作降落伞;用绳子把塑料袋或...
区域活动: 科学区:保护环境 小班 寿光市羊口镇杨庄幼儿园 杨桂芳活动名称:保护环境教育目标: 通过看图片使幼儿初步懂得环境保护的重要性,萌发环保意识。投放材料: 各种保护环境的图片活动过程:1、 让幼儿自由观察并分组讨论。2、...
教学目标:1、通过比较正反事例,让幼儿懂得应该对别人有礼貌,主动和别人问好是尊重别人的表现。2、让幼儿知道问好要适时、适度并且要注意场合。3、在模拟的情境表演中,能主动地问好,并能用有礼貌的样子来表演。 教学准备:模拟情境需要的道具(礼仪绸带、电话机、茶杯等)、写有情境表演内容的卡片,场景设置 教...
在谈如何选择幼儿园时,先说几句题外话,它有助于更好的理解后面的择园建议。 现在很多人把孩子上幼儿园称作“上学”,词语上的不经意可能反映了意识的偏差。幼儿园在本质上不是教育场所,是儿童托管所,最重要的功能是帮家长看孩子,保障孩子身体上的健康、安全。所以家长不要把早期教育任务太...
随着市场经济的不断推进,作为非义务教育的幼儿教育,也处于变革之中。计划经济时期由国家包、国家养的幼儿园逐渐被推向市场,原有的办园体制、办园模式中的许多理论已日益落后于实践,失去指导意义。各幼儿园在挣经费的路子上摸索前进,努力提高自身的市场竞争力。事实证明,许多幼儿园优先亮起的“办园特色”牌子,顺应了...
- 去年经过一年的健康教育和健康教育专栏的评比,虽然这些活动增加了我们的工作量,但是经过一年的健康教育活动以后,使我也和孩子们一样收获很大,通过和孩子们一同学习,使我对健康教育有了很多新的认识。以往的健康教育一般都是老师在说,孩子们在听,属于单纯的说教,孩子们的收获不大。经过去年一段时间的摸索...
幼儿园教育教学周计划表 xx年 3月5日 ———— 3月9日 第二周 班级:小四班 制表人: 星期一星期二星期三星期四星期五教育教学活动上午活动一音乐:好妈妈(歌曲一)数学: 杂技小演员音乐:好妈妈(歌曲二)语言:做娃娃的好妈妈(儿歌)美术:给小兔穿花衣 (绘画)...
第四周 班级:小四班 制表人: 星期一星期二星期三星期四星期五教育教学活动上午活动一语言:拔萝卜 (故事儿歌)音乐:碰碰碰 (音乐游戏)数学: 认识三角形音乐:大公鸡 (歌曲)语言:秋天的画报(诗歌)活动二english:cook社会:大雁塔健...
作者:陈琳 出处:北京槐柏幼儿园 活动来源: 大班第二学期孩子们都能比较顺利的完成值日生活动,但在日常活动中我发现孩子们在参加值日生活动时存在着几个问题: 有些小朋友总是不能记住自己值日的时间,无法按时参加值日生活动。 值日生之间不能很好的协商和分工,出现争吵和不愉快的现...
设计意图: 开展此活动是为了使幼儿进一步了解动物的特有习性,让幼儿通过主动的观察发现动物与人一样对自然环境、气候有本能的适应能力。同时激发幼儿对大自然的探究兴趣,引导幼儿根据动物本能的反应进行探索、分析、丰富幼儿关于气象的知识经验。 活动目标: 1、 激发幼儿观察和探索自然现象的兴趣。 2...
目的:1 练习双脚行进跳的能力。2 复习1——4的数数。准备:小兔头饰若干(与幼儿数相同),蘑菇教具若干笔幼儿数多3——4倍,小筐(篮子)若干。玩法:将许多蘑菇散放在地上,小兔提着小篮子双脚行进跳着采蘑菇,直到把场地上蘑菇全部采完,而后把自己采的蘑菇倒出来,数数采几个,告诉老师,...
活动目标:1、练习听信号迅速追逐跑。2、发展速度,灵敏度和躲闪跑的能力,培养集中注意力。3、遵守游戏规则,感受竞赛游戏的快乐。活动过程:一、准备部分进场后先做准备活动,有针对性得帮助幼儿开展筋骨,动动手脚关节。 二、基本部分(一)讲解游戏玩法把小朋友分为人数相等的两排面对面站好1、一组小朋友为长江队...
活动目标: 1、 学习在不同高度的物体上进行单脚站立。 2、 通过有趣的游戏活动,培养幼儿的耐力。 3、 能积极愉快的参与游戏活动。 活动准备: 轻音乐,场地布置一条有不同材料组成的小路、泡沫版(替代懒惰虫家问前的台阶)、高低不一的椅子(替代树桩)、高跷 (替代石块)、懒惰虫的家。...
活动目标: 1、练习走、跑、跳、攀爬、平衡、投掷等动作技能,积极探索多种上山、下山的方法; 2、大胆地尝试用自己感到困难的方式上山、下山,体验游戏的乐趣; 3、以积极、勇敢、团结协作的状态参与游戏,培养幼儿不怕困难,勇敢精神品质。 活动准备: 环境布置:将怪兽图案或模型粘贴或放置到山坡...
活动目标:1、学习立定跳远和助跑跨跳的动作技能。2、进一步提高幼儿爬、跑、跳的能力,锻炼体能,发展肢体动作的灵活性和协调性。3、在难度逐步提高的游戏中,主动参与,大胆尝试,挑战自我。活动准备:长绳一根、鳄鱼胸饰、 青蛙的标识人手一份、筐一只沙包若干、泡沫垫若干、音乐磁带《小蝌蚪》《青蛙找家》活动过程...
活动目标: 1、鼓励幼儿大胆尝试利用布袋开展活动,激发幼儿积极参加体育锻炼的兴趣。 2、训练幼儿滚、跳、爬等动作,发展幼儿的综合体能。 3、培养幼儿勇于尝试、克服困难的精神。 活动准备: 1、布袋人手一只,各种动物头饰若干; 2、伴奏带、轻音乐磁带各一盘; 3、创设活动场地。 活...
活动流程:谈话导入—讨论规则—自由探索—集中交流—游戏“射门” 活动过程:1谈话导入 今天老师带你们到了什么区?(球类) 以前老师是叫我们宝宝玩球用我们的小手来做朋友,今天我们来试试用小脚做做朋友,看他愿意和乖的宝宝的...
一、设计意图: 据我园一份幼儿体质测查数据显示,大部分幼儿上肢力量和平衡能力的发展相对较薄弱。在日常的体育活动中,幼儿在进行一些投掷动作或平衡的练习时,动作的协调性不够,兴趣也不是很高,甚至在练习的过程中,注意力不易集中,爱开小差。《纲要》明确指出:“培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿...
《好玩的沙》评析 “沙”是一种传统的、经济的,而且幼儿又十分喜欢的活动材料。本活动着力于充分挖掘和利用“沙”来让幼儿积累多方面的经验,促进幼儿多方面的发展——在这里我们想说:“传统的”、&ldquo...
体育活动设计《熊来啦》(大班)设计意图:在大班阶段,幼儿应适当约束自己的行为,做好上小学的准备。《纲要》中提出:“教育活动的内容的组织应充分考虑幼儿的学习方式和特点,注重综合性、趣味性,寓教育于生活、游戏之中。”由于幼儿的年龄特点的限制,通过直接的练习,生硬的说教不一定能让幼儿愿意或能够抑制自己的行...
体育游戏:穿地道活动目的让幼儿联系听信号原地转向和改变方向跑。活动准备场地准备活动指导1、 热身,入场;2、 引题,介绍玩法;让一半的幼儿做地道,让他们站成四列纵队,然后两臂侧平举手拉手,则横队和横队之间的通道即为地道,其余的幼儿则为穿地道者。游戏开始时,穿地道的幼儿分散地在各条“地道”上随意...
大班体育活动《蜈蚣走路》设计意图: 大班幼儿玩过许多多人合作的游戏,如炒蚕豆、套花瓶、老鹰抓小鸡等,有一定的合作能力,同时他们也喜欢挑战有难度的动作。《蜈蚣走路》是多人合作走的动作游戏,要求步调一致,需要有合作和协调的能力,再套上脚环,这样的动作难度很大。大班幼儿乐于作这样的尝试。无论能力强弱,都可...
【活动目标】 1、培养幼儿手、脚协调向前爬的能力,发展大肌肉群的灵活性。 2、鼓励个别体弱幼儿和大家一起参加游戏。。 【活动准备】 1、跳跳袋每人一个、纸板饼干若干。 2、录音机,节奏轻快、活泼的乐曲带。 3、虫子头饰。 【活动过程】 一、开始部分: 1、听音乐做热身运动。 2、...
温州七幼 陈翀翔 设计意图: 游戏是幼儿最喜欢的活动,让幼儿在玩中学,学中玩是他们掌握基本技能和知识的最有效的方法和途径之一。那么,如何抓住孩子的这一心理特点,以幼儿最喜欢的游戏形式来建构我们的教学活动呢?我发现几乎所有的孩子都喜欢玩一种游戏叫《山上有个木头人》。它之所以能吸引幼儿,是因为游戏...
1、 活动目标: 1)幼儿能够积极的从不同途径、用不同的方法收集传递信息, 2)幼儿在活动中了解信息传递的不同渠道,学习使用不同的信息工具。 2、 活动准备:幼儿通过查询、采访等方式了解相关知识。 3、 活动过程: 1) 交流:我所知道的信息传递的方式。可启发幼儿从物体发信号、用声...
体育:我是小小建筑师活动目标:1、初步学习侧身钻圈的动作要领。2、尝试倾听不断加快的口令,做出快速反应,尽量将动作做正确。3、在对形练习的过程中,注意按口令与同伴合作走到相应的位置。活动准备:1、音乐磁带“踏浪”。2、幼儿人手两面红旗、一块积木,直径为60厘米的圈4个,平衡木3个。活动过程:一、...