一、谈话式引导学生看图1、同学们看这副图,图上拍得是什么地方?标牌上写得是什么内容,它告诉我们什么呢?2、在公园的草坪上,竖着一块宣传标牌,标牌上写着生活中不能没有绿色,它提醒我们要爱护绿化,我们接着来看这副图说说看。3、在电视里我们看到过这样的宣传短片:水_______生命之源。它提醒我们珍惜水资...
《》教案 执 教 者: 咸阳天王小学 田宜 教 学 对 象: 小学二年级学生课程 内 容: 人教版美术课本 二年级下册第十四课单元教学目标 : 在美术表现活动中,大胆的采用各种造型方式,并借助语言表达自己的想法,...
《绝招》是一篇独立阅读课文,按照以往的习惯,这类课文一课时便解决了事。可是在教学的过程中,我惊喜地发现这篇课文有很多地方可以开发课堂小练笔形式,是一篇值得为之花些时间的好教材。很自然,一课时的内容,被我安排成了三节课,而且每节课都满满的。第一课时,我着重让孩子们在读通课文的基础上理顺了课文脉络,孩子...
教学目标 :1、读懂按时间顺序写的一段话,总结得出学习方法。2、有感情地朗读课文,感受家乡的美丽、可爱。教学过程 :一、复习回顾(1分钟)1、课前谈话2、导入 新课就让我们一起到梨园了解秋白梨的生长过程,去欣赏梨园的美景吧。二、新授(学习第二节)(24分钟)(一)情景再现,体验入情1、教师创设情景...
我的家乡在风景优美的澉浦,橘子是我们家乡的特产。春天的澉浦,满山的橘花一片雪白,远远望去像一片银海。山上到处是橘花的清香,蜜蜂哼着悦耳的小曲,在橘花中飞舞。夏天,橘树上青青的果实躲在翠绿的叶子中间,像一个个害羞的小姑娘。秋末,黄中透绿的橘子挂满了枝头,微风吹来,像在对客人们点头微笑。成熟了的橘子,...
目标:1、进一步巩固数字1-4的实际意义,并能够灵活的运用;2、激发幼儿对数学活动的兴趣。准备:各种玩具车若干,布置停车场环境活动设想:一、玩玩具车,激发幼儿兴趣——今天,我们小四班开来了好多车子,要进行一个玩具车展览会。我们每人快来找一辆车做好朋友玩吧,不过在玩时要数一数你的车子有几个轮子?二、看...
课 题:课 时:1课时班 级:电脑美术设计二年级教学目的:了解设计素描、比较设计素描与传统素描两者的区别、拓展艺术视野。重点难点:理解设计素描的设计理念教学方法:讲解、分析、对比教 具:课本、范图、课件教学过程: 一、设计素描与传统素描 设计素描是传统素描设计艺...
不少朋友喜欢简短的说说,只有用一句话就可以表达丰富的情感,接下来请欣赏小编给大家带来的一句话简短的空间说说内容,喜欢的朋友就收藏起来吧。一句话简短的空间句子 1) 把沉淀的爱渐渐掩埋,终有一天看不到它的悲哀。 2) 任他凡事清浊,为你一笑间轮回甘堕。 3) 既然真的动情了,伤也伤了,何必在...
【教材分析】本节课的内容为第六章的第二节,主要介绍文字、图片的插入与编辑。(对本节内容稍作调整,仅介绍一张幻灯片的制作,并把图片的插入提到这节来讲)【教学对象分析】学生已学过word中的图片及艺术字、文本框的插入与编辑,这与powerpoint中文字及图片的插入与编辑相似,学生应该容易理解并能掌握。...
教学目标 知识与能力 1.学习以时间顺序介绍自己或他人的经历的写法。 2.积累“筹办、维新、污蔑”等词语,学习鲁迅严谨的语言风格。 过程与方法 能恰当运用辐射阅读资料,辅助学习,进一步了解鲁迅的思想重大转折。 情感态度价值观学习鲁迅积极正直的人生态度。...
【--思想】“电阻测量”这节内容是部分电路、闭合电路欧姆定律,串并联电路等知识的具体综合应用,即既有联系实际的意义,又能培养学生动手操作能力和分析能力,故可给学生提供足够的运用知识、分析和解决问题的机会,为此,在这节课的教学中,笔者根据建构主义,sts教学理念,进行了大胆的创新改进,在保持教学内容基...