幼儿园托班美术教案:想开放的花(滴色与添画)活动目标: 1、愿意参与绘画活动,体验绘画的快乐。 2、在滴色与添画中,乐于观察画面变化。 活动准备: 红黄蓝等水粉装入洗净的眼药水小瓶和小盆里 、卡纸 活动过程: 1、介绍颜料宝宝导入活动。 瓶宝宝要和大家做游戏,(按瓶里水的的颜色为...
幼儿园托班美术教案:汽车嘀嘀设计思路: “路”对于孩子一点都不陌生,每天上幼儿园、回家、去玩都行走在马路上。穿越在城市大大小小的马路,在相互交错中,就如同许多许多长长、弯弯的线。因此,设计“汽车嘀嘀”的美术体验活动,让幼儿感受大家一起玩游戏一起画画,是一件很开心快乐的事情。期望幼儿表现的行为:...
活动名称:亲子美工《漂亮的水果》活动目标: 1、培养幼儿喜欢美工活动的兴趣,学习正确的粘贴方法,知道将“水果”贴在“篮子”里 2、体验亲子活动和帮助别人的快乐。 活动准备: 1、挂图第6号。 2、制作一棵画有树干和树枝的大树(面积是挂图的3~4倍)。 3...
幼儿园托班美术教案:儿童乐园活动目的: 1、巩固画各种动态人物的技能,学习简单的画面布局。 2、进一步培养感受美和表现美的能力。 活动准备: 1、春天树林的背景图一幅。 2、教师用吹塑纸剪制的大型运动器具(如滑梯、秋千、跷跷板、攀登架、小火车等)以及用油画棒绘制的两个动态不同的人物(如图一)。 活动...
活动目标: 1、学习用手指蘸颜料在纸上画披萨饼。 2、在制作的过程中,充分发挥想象,制作出各种品位的披萨。 活动准备: 1、卡纸做的锅若干、颜料、各色纸彩纸片 2、抹布、披萨饼的图片、围裙、厨师帽 活动过程: 一、预热阶段:律动《开汽车》。 1、听说森...
幼儿园托班美术教案:泡泡画活动目标:1 引导幼儿用多种颜色吹泡泡,并用吹泡泡的方法作画。2 培养幼儿对美术的兴趣。3 培养幼儿良好的卫生习惯。活动准备:1 每组1份分别用多种水彩颜色着色的洗洁净,每人一根吸管。2 范画:泡泡画1张。3 每人1张作画卡片。活动过程:一、带幼儿玩捉泡泡的游戏,引起幼儿兴...
一、活动目标: 1、通过游戏,尝试认识颜色:红、黄、绿。 2、幼儿敢于表达自己的想法,积极地参与到活动中。 3、在游戏中体验学习的乐趣。二、 活动准备: 1、森林爷爷头饰 2、苹果、香蕉、葡萄、物各一小袋,装于大口袋,红、黄、绿、宝宝头饰与幼儿人数相等。三、 活动过程: 1、欢迎...
幼儿园托班美术教案:秋天的果园活动目标: 认识纸的正反面,学习均匀地抹浆糊,感受色彩与形状的美,体验粘贴活动的乐趣,加深对秋天成熟的果实的认识。认识纸的正反面,学习均匀地抹浆糊,感受色彩与形状的美,体验粘贴活动的乐趣,加深对秋天成熟的果实的认识。 活动准备: 1、带幼儿到果园观察果实累累的苹果树、柿...
幼儿园托班美术教案:夏天的服装活动目标: 1、感知夏季服装的特征。 2、学习用海绵印画,装饰夏天的衣服。 活动准备: 夏天的衣服若干。图画纸(画有夏天衣服的轮廓)、海绵印模、水彩。 活动过程: 1、出示夏天的衣服,引起幼儿的兴趣。 师:小朋友看,这是什么?这些...
幼儿园托班美术教案:点糖豆活动目标: 1、感知糖豆跳跃的动态,愿意用手指点画的方式在指定的范围内表现糖豆豆。 2、感受五颜六色的糖豆带来的色彩美。 3、积极参加玩色活动,在活动中体验玩色活动的乐趣。活动准备: 1、装有五彩糖豆透明的瓶子一个,盒子一个(把瓶子装在盒子里)。 2、红色,黄色,...
幼儿园托班美术教案:小兔找太阳活动目的: 用改变小兔五官位置及方向的方法表现小兔的各种头部动作。 活动准备: 1、黑色记号笔、油画棒、水粉颜料、水粉笔。 2、纸制教具:两盏红灯笼、三个红萝卜、四只红气球、一个太阳、小兔头部。 活动过程: 一、 以讲故事的口吻引导幼儿讨论 1、教师出示小兔头部。有一天...
幼儿园托班美术教案:送球宝宝回家活动目标: 1、愿意与同伴一起玩,产生对美工活动的兴趣。 2、在教师引导下,体验与同伴合作的成功的快乐。活动准备: 皮球若干、剪出勾画好的球筐图案的纸、彩色纸(黄、红、蓝、绿)剪出小圆形纸片若干、废纸筐若干、胶水、抹布。活动过程: 一、师:今天...
幼儿园托班美术教案:送球宝宝回家2活动目标: 1、愿意与同伴一起玩,产生对美工活动的兴趣。 2、在教师引导下,体验与同伴合作的成功的快乐。活动准备: 皮球若干、剪出勾画好的球筐图案的纸、彩色纸(黄、红、蓝、绿)剪出小圆形纸片若干、废纸筐若干、胶水、抹布。活动过程: 一、师:今天老师带来一个圆...
设计理念:最近我在思考:美术是审美的艺术,这样的艺术表现需要怎样的技术支撑?创意美术要不要在保证幼儿创意的前提下,学习审美表现的技术?创意与技能之间的平衡度该如何把握?有美术专家曾说过:“联系创意与技能的桥梁是审美。”审美教育不在一朝一夕,而在于平时的渗透和积累,所以幼儿园美术教学必须从浮躁的形式创...
设计思路:(一)活动背景: 《指南》中指出,幼儿审美经验的获得,是一种在审美范畴内感悟生命的能力和看待事物的新的方式和经验获得,而这种直觉、想象、顿悟的感性思维方式有别于通过科学认知等领域的学习所发展起来的那种逻辑的、程序性的理性思维方式,只有二者的相辅相成,才能使幼儿整体地、更完美的理解世界...
设计思路本学期,我们幼儿园也在尝试使用新教材,我们大班于十月下旬结束了“我是中国人”的主题,接着根据季节的特征与幼儿发展需要,我们为幼儿预设了“秋天来啦”主题活动。但是在我的诗歌欣赏活动——秋天送来的礼物,这样的一个活动中,我们幼儿兴趣点发生了变化。我在活动的最后的环节中,提出这样一个问题:秋天还给...
活动目标:1、引导幼儿从不同侧面观察橙子,根据橙子的基本形状展开想象。2、通过过活动培养幼儿的发散性思维及细致观察的能力。活动准备: 课件、橙子两个、托盘 、小刀、记号笔、剪好的大大小小的横竖切面。活动过程:一、猜猜谁来了 1、今天老师带来了一位小客人,在请出它之前我们先来看一张图片,好吗?(引导...
活动目标 1.尝试运用夸张的手法改变笔的外形特点,引发幼儿借形创造的兴趣。 2.灵活运用各种绘画材料,体验表现美的乐趣。 活动准备 1.长方形的黑卡纸、淡绿色卡纸、红色卡纸。 2.背景图、银笔、勾线笔、水彩笔、油画棒。 3.幼儿需具备一些线描画的基础。 活动过程 一、看看说说,引...
一、说目标:瑞士心理学家皮亚杰认为:“兴趣是刺激儿童学习的好形式”,幼儿只有对事物产生浓厚的兴趣才会注意力集中,参与主动,投入积极,从而获得知识经验,依据这一教学理论及对幼儿平时的观察,发现幼儿对马路上的车辆以及周围的事物很感兴趣,借着幼儿的兴趣,大家都同意以主题《热闹的马路...
活动准备 1、连环画纸若干。 2、八个不同动态,不同表情的线描小猫图样。 3、水彩笔若干,各色电光纸若干,胶水、剪刀、订书机等。 4、木偶小猫一只,连环画范样两幅。 活动过程 一、用木偶小猫表演形式引出课题。 1、木偶小猫:小朋友们好!我是小猫咪咪。今天,我给小朋友带来的礼物是两张...
准备 油画棒、白纸。 过程 一、说一说。 ——家里有老人吗?你是怎么称呼他们的? ——你在家帮助老人做事情吗?你做过哪些让老人特别开心的事? ——老人们忙碌了一辈子,现在年纪大了,需要我们主动去帮助他们,关心他们...
活动目标1 会选择红黄蓝和自己喜欢的图形画伞面。2 能大胆创作,画自己喜欢的伞面。活动准备教具:颜料红黄蓝、也可用油画棒学具:毛笔、抹布其它:各种伞面 有关表现下雨的音乐磁带活动过程:1 观察伞面,播放音乐,幼儿说说下雨了需要什么?幼儿每人拿一把伞,在教室走走。欣赏自己和同伴的伞。2 提出要求。教...
一.活动目标:1.在观察了解靴子特征的基础上,夸大并任意变形靴筒或靴面,启发幼儿观察想象,引导幼儿大胆的进行创造性作画,并用语言表述自己的想法。2.发展幼儿观察、求异和创造性思维,提高审美能力。3.锻炼强化意识,体验无拘无束创造作画的快乐。二.活动准备:多媒体课件三 活动过程:(一)引题,认识靴子...
活动目标: 1.学习用折、揉、撕、搓等方法制作报纸树,并能通过树干、树冠、树枝等的造型变化,创造性地表现不同的树。 2.学习用浮雕的方法和同伴一起在长条纸上合作制作树林,拓展有关排列、重叠、遮挡等各种布局的经验。 3.通过欣赏、操作表现各种形态的树,感受树的多样性,探索与同...
设计意图: 孩子们对蝴蝶有着浓厚的兴趣,除了观看有关蝴蝶的资料,捉蝴蝶,看蝴蝶,画蝴蝶外还提出了要老师帮着画蝴蝶的样子,要学剪蝴蝶,故预设了下面的剪纸活动。 目标: 1、学习小花的折剪方法,会用剪刀在其边缘剪出空缺。 2、感受剪纸的美以及体验协作成功的快乐。 过程: 一、引导...
活动目标1、能用浓淡不同的墨以及毛笔的不同部位勾画螃蟹身体的不同部位。2、喜欢水墨画活动,体会创作的快乐。 活动准备 毛笔、宣纸、国画颜料、墨汁、调色盘、毛毡活动过程1、教师引导幼儿欣赏挂图,激发幼儿兴趣。(1)教师(出示挂图):“画面上有什么?它们在做什么?它是什么样子的?它的身体和脚的颜色...
大班美术:报纸拼贴画学习目标. 通过对图形进行变化操作,发现图形之间可以相互变化、转换和重组。. 利用各种图形进行创作活动,发挥创造性。活动准备. 教具:用报纸裁好的三角形、长方形、梯形、圆形拼成一幅画(机器人)。. 学具:每人一套用报纸裁好的各种图形,放在信封中。....
一.说教材在幼儿教育实践中,很多艺术教育的内容是来源于生活,内容的选择是以幼儿已有的生活经验为基础。马路是幼儿熟悉的环境,与幼儿生活紧密相关,尤其是马路上各种各样的车,深受幼儿喜爱,本活动贴近生活,是幼儿所熟悉的,易于接受的,能让幼儿在活动过程中充分表现自己的情感和体验。二.说教法 为了达到预定...
活动目标:1.观察、欣赏小熊的各种动态,尝试用水粉表现小熊在草地上的各种有趣的动态。2.初步积累画四肢动物的经验。活动准备:1.教师操作的大教具一套(内有小熊的头、身体、四肢、尾巴)小熊图片ppt。2.幼儿绘画工具。3.自编儿歌一首:“找到一边画眼睛,圆圆饼干,啊呜一口(鼻),中间一分...
大班美术活动《哈哈小人》一、活动背景生活中,很多人喜欢照哈哈镜,原因就是镜中人物的变形夸张,让人不由自主地嬉笑不已,幼儿对此更是喜爱有加。该活动所呈现的过程与结果就像幼儿自己在“照哈哈镜”一样。活动过程中“小人”的造型因为画在折纸的不同重叠部位而变形夸...
设计初衷: 水滴在生活中再平凡不过,但通过对它的联想,来挖掘孩子们的创造力、想象力。孩子们天生素质差距不大,由身边的事物培养他们“观察生活”、“大胆想象”、“创意无限”的习惯。让孩子们长大后,在不同的工作岗位上都会发挥创造力,这就是每一位教师教书育人的目的。活动目标:1、提供视觉元素,由孩子发...
活动目标 1、在观察螃蟹的基础上,学习用折、编的方法制作螃蟹。 2、激发幼儿对做做玩玩的兴趣。提高幼儿的动手能力。 3、培养幼儿良好的操作习惯。 活动准备:纸条、彩纸、胶水、纸盒、课件、 活动过程: 一、 谜语引出主题 钳子一双,尖刀八把, 身披盔甲,横行天下。 二、 利用课件、观察螃蟹的外行特...
活动目标:1.增加幼儿对飞机的认识。2.让幼儿了解一些飞机的安全常识。3.提高幼儿的观察、动手能力。活动准备:1.飞机的模型一个。2.椅子、书包若干。3.手工“飞机”、胶水若干。活动过程:1.出示飞机模型,认识飞机。①教师:“呜……我来了,翅膀抖一抖,飞上蓝天去,飞过黄河,飞过长江,转进云彩里。小朋...
活动目标:1 观察并欣赏贺年卡漂亮的外表、精美的图案和文字,能使用剪贴、折叠、图画装饰等方法制作贺年卡。2 了解贺卡在人与人交往中的作用以及贺卡所蕴含的情感。3 能正确使用剪刀,有及时收纳的意识,保持良好的手工制作习惯。活动准备:1 经验准备,收集一些贺卡带到幼儿园与大家分享。2 各种造型、图案的贺...
班 级大班主备课 教学内容大班美术:大象教学目标:1.学习用伸拉砌合的方法塑造大象,表现大象的外形特征。2.能正确使用辅助材料进行加工。教学准备:大象图片,泥、泥工板、牙签、抹布。教学重点与难点:掌握...
活动目标: 1、通过小人鱼故事激发幼儿探索由三原色变出三间色的方法。 2、引导合作完成珊瑚花的制作,成功营救人鱼公主。 活动准备: 故事情节ppt、幼儿吹制好的珊瑚树、红黄蓝三色超轻彩泥 活动过程: 一、回顾故事情节,探索用三原色变三间色的方法 1、上一次钟老师给大家讲了一个美人鱼...
一、活动目标:1、认识枫叶、梧桐、银杏等各种常见的树叶。2、能够根据收集到叶子的不同外形进行想象创作。3、体验创作树叶贴画的乐趣。二、活动准备:1、各种各样的树叶若干、胶水、剪刀、白纸。2、树叶贴画作品。三、活动过程:1、通过观察,了解树叶的形状及颜色。——组织幼儿讨论,观察叶子的形状及颜色。——引...
一、作品分析《拾穗者》是是法国巴比松派画家让-弗朗索瓦·米勒最著名的作品之一。画面展示的是秋季收获后,人们从地里拣拾剩余麦穗的情景。画面的主体不是三个弯腰拾麦穗的农妇,背景中是忙碌的人群和高高堆起的麦垛。这三人与远处的人群形成对比,她们穿着粗布衣衫和笨重的木鞋,体态健硕,谈不上美丽,更不好说优雅,只...
教学目标: 1 让幼儿学习轮廓进行撕纸,发展幼儿手眼协调的能力,增强手指的控制力。 2 通过让幼儿大胆的撕贴画,培养幼儿的想象力和创造力。 3 培养幼儿对美术活动的兴趣以及对美的感受。 教学重点: 让幼儿学习轮廓进行撕纸,发展幼儿手眼协调的能力,增强手指...