《认识人民币》教案1、 使学生在观察人民币以及换币、取币等活动中认识各种面值的人民币，知道元、角、分之间的进率。2、 在购物活动中，初步认识商品的价钱，学会简单的购物。3、 在取币，付币，换币、找币等购物活动中，培养思维的灵活性，与他人合作的态度，以及学习数学的兴趣和解决问题的能力。重点是认识...
分桃子 （平均分的认识一）一、 教学内容：教科书第32-33页 。 二、 教学目标 ：A)、知识目标：...
教学目标 知识技能 货币的职能；阐释价格、商品流通、纸币、通货膨胀的含义过程与方法 通过对世界现行货币的调查、了解并结合现实生活中人们对货币的不同看法，从货币的起源和本质说明应正确认识货币的作用，培养学生自己动手的能力和辨证的思维习惯。情感、态度、价值观 培养学生对我国纸币的爱护及正确对待货币的态度...
一、 设计思路（一）指导思想：新课程构建了一个符合素质教育要求的、具有普及性、和发展性的课程体系，为教学设计提供了了一个很好的平台。本教学设计以学生的学习基础、学习兴趣以及学习能力为出发点，把学情放在首位，即要把基本要求和特殊要求结合起来，把班级授课和差异教学结合起来，把教师、学生、教材、社会四个要...
第二框 一、教学要求1、基本要求（1）了解信用卡的含义、功能和优点（2）知道支票的含义和主要种类（3）了解外汇和汇率的含义（4）知道汇率的升高与跌落2、发展要求理解保持人民币币值基本稳定的意义二、基础知识1、信用工具（1）在核算一定时期各项经济收支往来时，人们通常使用两种结算方式，一是...
政治：《经济生活》第七课《》学案（新人教必修1）高三政治第一轮复习《经济生活》学案第七课《个人收入的分配》一、《按劳分配为主体 多种分配方式并存》 【学习目标】：1、知道按劳分配的基本内容和要求。 2、了解按个体劳动者劳动成果分配和按生产要素分配...
知识目标：识记: （1）政府担负的基本职能（2）政府履行职能的表现（3）政府的作用理解: （1）我国政府的性质决定我国政府的职能（2）政府的作用和职能之间的关系 （3）我国政府是便民利民的政府，体现在哪些方面分析: 联系现实生活中的政府行为，分析政府职能的履行情况；根据具体事例分析和体验政府...
第一框 一、教学要求1、基本目标：（1）懂得总体小康的建设成就在宏观和微观上的表现 （2）知道总体小康的特点和全面小康目标 （3）了解全面建设小康社会的经济建设的新要求二、基础知识（一）从总体小康到全面小康1、总体小康的表现：微观上，城乡居民的...
人的发展，始终是教育关注的核心。无论是古今还是中外，教育要培养怎样的人，以及怎样培养人，都是教育理论和教育实践的根本。学校课堂教学作为培养人的前沿阵地，如何开展课堂教学就成为我们必须讨论的重要问题。一、目前高中政治课堂教学出现的问题在人们的传统观念里，政治是一门记忆性的学科，课堂教学沉闷无聊，教学方...
第二课第一框《》课前预习学案一、预习目标（1）说出买方市场和卖方市场、社会必要劳动时间、劳动生产率、价值规律的基本含义。（2）了解价格变动的影响、价格与价值关系、价值量与劳动生产率关系、价值规律表现形式。二、预习内容一、供求影响价格1．造成商品价格波动的因素很多，如 、...
第四课 我国政府受人民的监督第二框 权力的行使：需要监督 【教学目标】1、知识目标：了解建立健全制约和监督权力的机制；认识我国的行政监督体系；了解“阳光工程”及其意义。 2、能力目标：学会辨证地观察问题、认识问题。例如，要用一分为二的观点看待权力，正确运用权力可以造福社会，滥用权力可能滋生...
时间：2004年12月9日 班级：初二（1）班 授课人：容剑艺 一、教材分析：1、教学目标 ：（1）知识目标：识记法定继承和继承遗嘱继承的含义，理解的原则。（2）能力目标：使学生能够依照继承法有关规定分析案例，培养学生分析案例的能力。（3）觉悟...
一． 教学目标知识目的：识记消费的基本类型，贷款消费的含义及适用情况；理解我们的日常消费受哪些主要因素的影响。能力目的：深化对消费的认识，提高理解日常经济生活的能力，培养从生活中归纳出经济知识的能力。情感态度价值观：正确认识和看待我国的消费水平的现状以及变化。二． 教学重点：影响消费的主要因素三．...
第八课 国家收入的分配第一框 财政收入与支出一 、目标与要求（一）知识目标1、识记财政、预算、决算、财政收支平衡、财政赤字的含义，我国财政收入的具体渠道和财政支出按具体用途的分为哪几类。2、理解影响财政收入的因素，如何正确使用财政手段调节经济运行。3、运用财政图表、数字分析领会政府的路线、方针、政策...
教学目标 知识技能 理解：（1）结合实例，分析的基本内容和表现形式。（2）从调节、激励、分化三个方面说明的作用。运用：用的有关知识，分析说明商品生产者必须提高劳动生产率能力要求：要求商品交换要以价值量为基础实行等价交换。而在实际生活中，价格与价值往往是不相符的。同样质量的黄瓜，夏天的价格比冬天要便宜...
第二课 多变的价格1．影响价格的因素：（各种因素是怎样影响价格的）（1）商品需求变化对商品价格的影响；商品供给变化对商品价格的影响（2）要能够运用这些理论解决生活实践中商品价格的干预问题，以实现政府的干预目标（如何通过影响供给与需求来影响价格，能够识别哪些政策措施能够增加或减少供给，能够增加或减少...
专题一 【考点突破】：一、关于货币 1、货币与纸币的关系货币纸币区 别含 义是从商品中分离出来固定地充当 的商品由国家（或某些地区）发行的、强制使用的 本质 ，只具有使用价值，而无 基本职 能...
说 课 稿各位领导、各位老师，大家好！今天我说课的内容是《我能行》一课。本节课是人教版七年级下册第二课《扬起自信的风帆》的第一框内容。1、 说教材1、地位与作用本节课在整体上具有承上启下的作用，在前一课感悟什么是自尊和自尊与尊重他人的关系基础上主要是引导学生肯定自我，让学生体验自信的感受。本节课由“...
高一政治导学案《经济生活》第五课 企业与劳动者 第二课时 新时代的劳动者课型：新授课 使用时间 星期 【作业反思】 【学习目标】⒈知识目标①懂得劳动的含义和地位②懂得就业的作用与意义③了解我国当前的就业形势④知道如何从政府和劳动者两个方面解决我国的...
1 4 2 我国的基本经济制度（2课时）学习目标1、识记我国的基本经济制度的具体内容、各种经济成分、公有制实现形式及其主体地位。理解坚持社会主义初级阶段基本经济制度的意义。运用所学知识，区分各种经济成分，并说明他们的作用。2、通过实例，理解基本经济制度符合我国基本国情，符合三个有利于标准。3、通过本...
【课前预习案】【学习目标】1、了解政府的宗旨和政府工作的基本原则。 2、理解我国政府坚持对人民负责原则的基本要求。3、了解我国政府为公民求助或投诉提供的途径和方式。【自学思考】一、坚持对人民负责的原则 1、我国政府工作的基本原则是 工作的宗旨 。2...
第二课 我国公民的政治参与一、民主选举1、选举方式的选择（1）各种选举方式的比较①从选民角度划分：直接选举：选民→被选举人；间接选举：选民→代表→被选举人。 优点局限性直接选举更能直接反映民意，有利于科学决策；更好地调动选民的积极性；有助于加强选民和当选择者的联系。在选民较多、分布较广的情况下，操作...
一、 课标与教学要求内容目标：解析政府在市场经济中发挥作用的典型事例，说明发展社会主义市场经济离不开国家的宏观调控。提议与建议：市场调节不是万能的，政府有必要采取适当手段矫正市场调节的弊端。发展市场经济需要政府的政策引导、调控和监督管理等。二、 教材梳理1、 知识结构...
【学习目标】（看清目标预习，才能有方向噢！）1．明确并能说出消费心理面面观。2．背诵如何做理智的消费者。3．灵活运用教材去分析时政材料和相关生活案例。【学习重点】做理智的消费者，树立正确的消费观。【学习难点】适度消费【学习方法】自主学习、合作学习、活动探究【学习过程】（一）课前预习 筑牢基础（相信我...
第三节 发展生产 改善生活第二框 实现经济的可持续发展（a）审核：刘彦利一、教学目标：1．知识与技能：让学生了解可持续发展的含义；了解我国贯彻经济的可持续发展对我国经济建设的重要性及我国实现可持续发展的途径；学会判断和分析哪些经济行为是不利于经济的可持续发展 2．过程和方法：课前师生共同调查、收集...
[知识结构] 影 响 供求影响价格 价 格 的 因多...
一设问“是什么”、“为什么”、“怎么办（怎样）”是人们认识世界的完整的逻辑思维过程。“是什么”是下定义,形成概念,揭示事物的内涵和外延,是反映事物本质属性的理性思维形式; “为什么”是探索事物的因果联系，揭示事物的地位、形成的原因、作用、产生的结果（意义）;“怎么办（怎样）”是分析问题后,启示我们应...
【教学目的】（一）知识目标：1、量变、质变的含义 2、量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果 3、以正反两方面的实例，说明为什么要坚持适度原则，要不失时机地促进飞跃，要重视量的积累。...
