一、教材内容及分析内容:苏教版小学语文第二册13好学的爸爸,这节课安排的是第二课时的教学。课文主要是通过人物对话来向同学们展示爸爸好学的特点。目的是想通过朗读悟出爸爸的好学,加深对课文的理解。二、设计思路由于这节课是我课题研究中的第一次尝试,所以在设计教案过程中,我一直在想“怎样把光盘融...
教学目标 :1、使学生明白只要不怕困难,勤学、勤思、勤实践、刻苦努力、持之以恒,我们就会越来越聪明。2、培养学生勤学、勤思、勤实践的能力。3、教育学生干什么要有持之以恒的态度。教学要点:的道理。教学方法:讲解法、例析法。教具准备:灯片教学过程 :一、提问导入 :1、提问:你认为自己聪明吗?...
——八十中学 金志强 2003.10.31一:教学目标 1.初步了解话题作文可写什么?2.简单掌握话题作文拟题方法?二:教学过程 1.常规训练课代表带领读课文《三十年的重量》课文。刘水音做成语练习两则。2.导入 :话题作文就像诗中所说“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”一样,一下子...
情感 兴趣 创新——案例描述:在初三《话题作文——多角度立意》的作文教学中,我首先激发学生感情,由爱因斯坦的“W=X+Y+Z”即“成功=艰苦的努力+方法正确+少说废话”展开讨论,请学生根据自己的体会来解读“成功”,进而导入 话题作文教学——“多角度立意”。然后以“达芬奇画蛋”和“苏轼的《题西林壁》...
作业 杭州青春中学 金铃 【案例主题】 在话题作文的写作中,许多同学常常面对一个话题题目无从下手,话题作文的构思成为学生写作时的一大难点。这堂课希望通过话题分析、例文评点、拟题训练让学生主动学习,通过自己的参与来归纳构思方法,学会具体运用。【案例过程】一.通过分析例文,明确常见问题。分...
这天早晨我骑车到校,看表刚刚七点钟。我看为时过早,便在校园里漫步。走到宿舍楼,仰头看到308宿舍的窗户没有灯光,三楼其他宿舍大多亮着灯(时值深冬,七点天还未大亮),心里窃喜,暗想:我班男同学真是好样的,提前起床,按时熄灯,一定是到操场锻炼或者上教室学习去了。一高兴随口哼起了小调。走进教室,见几位女同...