教学目标1 感受作者对朱自清《冬天》一文的赏析。2 了解赏析的一些基本方法——如: “总-分-总”的逻辑顺序,蒙太奇的手法;说明:学生曾经学过朱自清的《背影》,在《背影》里,我们看见了一个如何用心来给予儿子一切的老父亲形象,感受到什么是真正的“父爱”;而作者耿光怡对朱自清《冬天》一文的赏析,撷取...