动作建议音乐A部分:双手做眨眼睛的动作。 音乐B部分:身体创编圈圈舞的。 音乐A部分:感受重音,双手从上至下洗澡动作。 音乐C部分:小手握拳做流星,在空中划流星的弧度。 游戏玩法建议在音乐欣赏的后半部分增加了魔法棒变星星的游戏,因此活动前要进行安全教育:教育幼儿不要用眼睛直接看强光。(如...
在二期课改中,我们力图营造一个与孩子生活本身相一致的综合的形态,但是往往有拼凑的痕迹。一个偶发的事件给了我很大的启发。 一天,我和孩子在操场上早锻炼。几个孩子趴在高高叠起的轮胎边,往里看,还大叫:“龙卷风!龙卷风!我走上前一看,在轮胎叠起的筒里,有一些树叶,被风吹得沿着筒边扣‘转。洁...
幼教师教育随笔:小目标 大成就 3月13日,我园组织教师观看了俞敏洪的视频《在绝望中寻找希望》,在这两个多小时的报告中,俞老师以他学习、创业、交友的亲身经历告诉我们:人活着一定要有梦想,只有朝着那个梦想去努力,就一定有成功的那一天。俞老师在报告中举了这样一个例子:一个人搬砖头,如果没有自己的思想,即...
今天结束了为期四天的第二期培训学习,在这四天中既有理论学习又有研讨与动手操作。 郭**老师讲的《解读“幼儿园教育指导纲要”》,让我们更进一步的了解了纲要在我们工作中的重要作用。杨**老师讲的《学前儿童行为观察与分析》,让我明白了观察能够更好的发现问题,了解孩子的行为,为解决工作中的问题提供依据...
“王老师,今天我们涵涵午睡睡着了吗?”这个星期里,云涵的外婆几乎每天都要问同样的问题。原来,寒假里云涵在家从来不睡午觉,妈妈很担心孩子的身体,还有午睡时有没有影响到其他小朋友。的确,云涵本来入睡就很困难,经过一个假期作息时间的改变,入睡就更困难了,连着好几天的午睡没睡着。 又到了午睡的时间,好...
无论是大人或是孩子,都喜欢被表扬。尤其是孩子,表扬能让他们克服胆小,增加自信,也能使孩子逐渐发现自我,展示自我。 从事幼教工作的十几年中,我逐渐领悟到了“表扬是教育工作的催化剂”,适时适当的表扬能帮助我们更好地跟孩子建立亲密关系,从而更好地管理一个集体。 活动组织的时候我善于用表...
时间在指缝间不断的流逝,孩子们也从刚刚来学时的不适应。变得懂事了。 前些天,我从大寝室下来,两手提着垃圾桶和扫把,急忙把东西送回到教室。就抓起手套戴着就往厨房准备打饭。当打饭回来时,有一个小朋友拉着我的衣服,老师,你坐下来歇歇。让我来帮你打饭。说着,就拉了个小椅子放在我的身后。对我说:...
区域活动指导教案——表演区单位:中国科学院第三幼儿园 班级:小一班姓名:邓力源 活动由来:4—5岁的幼儿正处于音乐能力发展的关键期。由于我班孩子在小班组中年龄偏大,较中班组孩子的年龄又略小一些,同时具备中小班幼儿共有的一些特点,也可以说是开展音乐活动的优势条件。在托小班时他们就已经接触了相当一部分音...
乐音与噪音(中班环保) 设计意图: 中班幼儿的自控能力还不是很强。平时,他们总是玩着玩着就发出很大的声音,有时还会拖动椅子等发出难听的噪音。为了让他们了解噪音的危害,感受乐音的舒畅,逐渐养成轻轻讲话,轻轻做事的习惯,特设计此活动。 活动目标: 1、引导幼儿感受乐音与噪音。 2、通过看...
第一条 为奖励取得教学成果的集体和个人,鼓励教育工作者从事教育教学研究,提高教学水平和教育质量,制定本条例。 第二条 本条例所称教学成果,是指反映教育教学规律,具有独创性、新颖性、实用性,对提高教学水平和教育质量、实现培养目标产生明显效果的教育教学方案。 第三条 各级各...
xx幼儿园教师一日工作规范一、入园及晨间活动-----主班教师工作内容:1、接待幼儿及家长主动、热情。2、认真做好晨检,不带危险物品。3、组织幼儿早锻炼,精神饱满地与幼儿共同锻炼,能够把幼儿组织在自己的视野内,不与其他教师闲聊。 -----配班教师工作内容:1、做好室内外清洁工作及室内通风...
一、忠诚教育,热爱事业。忠诚于教育事业,全面贯彻党的教育方针,热爱学前教育事业,坚持保教合一、教养并重的原则,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育,促进幼儿身心和谐发展。二、热爱幼儿、尊重幼儿。面向全体幼儿,坚持正面教育,严禁体罚、变相体罚或讽刺挖苦、侮辱幼儿,不准有任何伤害幼儿身心健康的行为,平...
新纲要指出:“要尽量创造条件让幼儿实际参加探究活动,使他们感受科学探究的过程和方法,体验发现的乐趣”。这一理念明确告诉我们,孩子是主动学习者,探究者、研究者和发现者,是知识经验的建构者。然而,在重视幼儿主体作用的同时,教师在活动中的作用也是不可少的。在活动中教师的角色要有利于形成良好的、积极的、和谐...
本学期我们幼儿园开始了对新纲要的实践,对于我们幼儿园的老师来说,虽然对新纲要中的新观念并不陌生,但是要真正的行动起来,大家都感到很困惑,不知该怎样做。后来,园内专门组织教师系统学习了纲要的精神和内涵,听了有关专家的报告,并针对老师的困惑进行了讨论,使我们逐渐理会了新纲要的理念,走出自己的困惑,开始尝...
活动目标: 1、初步了解作品的结构和它所表现的形象、内容,感受其欢快、活跃的风格特点。 2、尝试听辨乐曲旋律的变化,用身体动作来表现音乐形象和内容。活动重点:初步了解作品的结构和它所表现的形象、内容,感受其欢快、活跃的风格特点。活动难点:听辨乐曲旋律的变化,并能用身体动作表现出来。活动准备:...
主题名称冬天的故事课题名称雪花飞活动 目标1、理解歌曲内容,感受歌曲优美的旋律,抒发对小雪花的赞美。 2、能用自然的声音演唱歌曲,掌握休止符的唱法。 3、能边唱歌曲边自由创编动作。活动 准备1、录音机、磁带、脚踏琴 2、“雪花飞”挂图一张,白色纱巾若干。活 动 流 程一、开始部分请小朋友闭上眼睛把脸...
送春天的礼物 小燕子多热心啊,它准备了那么多春天的礼物送给小朋友。收到礼物的朋友啊,心里一定甜滋滋的。我们也制作了很多礼物,今天我们这里来了那么多客人老师,让我们也学学小燕子,把春天的快乐传递给我们周围的人,把我们制作的礼物送给我们的客人老师。 活动准备: 柳条、浪花、桃花、雨丝、音乐、录...
活动目的: 1、通过引导幼儿观察图谱,帮助幼儿理解归纳整理歌词,并能用体态动作创造性地表现. 2、用欢快活泼的情感演唱歌曲,表达对大自然的喜爱之情,并掌握附点四分音符的正确唱法. 活动准备: 1、活动背景图一幅,节奏谱二张,图谱一张. 2、符号标志若干,《郊游》、《欢乐颂》磁带,录音机...
【活动准备】 录音机、所需磁带、节奏谱、瑶族服装一套。 【活动过程】 一、听音乐入活动室进行律曲表演 二、复习节奏型 1.用体态律曲复习语言节奏《小毛驴》。 2.复习照谱视奏。(出示节奏谱) 小猫:× × | × 0 || 小鸭: ×...
活动目标:1、初步感受音乐《我和小蚊子跳舞》aba的结构形式。2、学习用蚊子飞表现a段,我和小蚊子跳舞表现b段,展开想像,创编蚊子飞、叮人、身体不同部位抓痒、打蚊子的动作 。3、在游戏中能和朋友一起友好跳舞,感受游戏的快乐。活动准备:奥尔夫音乐《拍蚊子》、蚊子头饰 、蚊子叫声活动过程:1、轻音乐入场...
活动目标: 1、幼儿感受秋天水果丰收的喜悦,通过自身的动作表达自己的情绪感受。 2、幼儿体会维吾尔族舞蹈热情、活泼的风格,学习维吾尔族舞蹈的典型动作。 活动准备: 1、准备音乐磁带、录音机。 2、了解葡萄是藤状植物,生长在棚架上,新疆是我国产葡萄最多的地方;维吾尔族人家家户户在自己的院...
活动目标: a :让幼儿感受音乐并随音乐的创编动作 b :激发幼儿的创新思维,以及所带来的乐趣。 活动准备: 配套 音乐cd 录音机...
音乐舞蹈——尝葡萄活动目标: 1、幼儿感受秋天水果丰收的喜悦,通过自身的动作表达自己的情绪感受。 2、幼儿体会维吾尔族舞蹈热情、活泼的风格,学习维吾尔族舞蹈的典型动作。 活动准备: 1、准备音乐磁带、录音机。 2、了解葡萄是藤状植物,生长在棚架上,新疆是我国产葡萄最多的地方;维吾尔族人家家...
活动目的:1、感受音乐的旋律,在初步熟悉音乐的基础上,学做动作。2. 能按照音乐的节奏模仿木偶动作,并能根据出示的红绿小人的动作进行大胆改编。 活动准备:木偶、不同动作的红绿小人、红绿花环、磁带活动过程:一、 出示木偶,引发幼儿兴趣瞧老师这有一个什么?你们看他好玩吗?它是怎样来跳舞的?我们一起来...
目标: 1 、感受不同性质的世界名曲,大胆地用合适的词语来描绘对音乐的感受。 2 、尝试用不同的动作、色彩、线条、图形等表现自己对音乐的理解。 3 、能安静地欣赏和倾听音乐,愿意大胆感受、表现音乐的美。 重点:感受不同性质的名曲风格,并用语言、动作来描述。 难点:尝试用合适的色彩、图形...
执教者:王玮 设计意图: 音乐在生活中是无处不在的,它产生于生活并使生活更加地美好。幼儿更是从生活中了解音乐,感受音乐。孩子们学习音乐的目的更是为了更好的感受生活、创造生活。其实,我们周围的音乐也是分为好多种的,有仪式音乐,有医疗音乐,有背景音乐,还有专门给动物听的音乐,其中,背...
出处:上海市闵行区闵行第四幼儿园 作者:高庭华 设计思路 一天,我在给小朋友们做“水蒸气”的试验,孩子们看到水通过加热变成水蒸气,水蒸气遇到冷玻璃又凝结成小水滴,都很好奇。后来,我问孩子:“我们用的水是从哪里来的?”好多孩子都回答“是从天上来的”,孩子们说的没有错,但为了让他们对日常...
这一教时的教学内容是一年级上Unit12。 教学重点是句型Is it your…?。 在教学中先教学单词:水果类,动物类,食物类单词。然后出示句型,让学生将单词代入句型,说说自己想询问的东西。教学时媒体的演示激发了学生的兴趣,充分调动了学生的学习兴趣,一年级的孩子注意力不容易集中,因而话题的选择和媒...
我执教的本节课主要围绕生日宴会上让学生掌握词组birthday party及儿歌(生日歌),能询问What do you like? I like____ 说说自己喜欢的食物。 为了更好的突出重点,突破难点,我采用了情景教学法、直观教学演示法、交际法、愉快教学法等相结合的方法,以情感培育人,以兴...
当今社会,反思已成为人们的自觉行为。作为教师,我们只有在教学中不断的反思总结,记教学后记,才能使自己的教学方式更具可行性和合理性,从而取得更好的教学效果。那么,我们的教学后记应该记什么呢?以下是本人的一些作法,供大家参考。 一、记成功之举 将教学中达到预先想的目的,取得良好教学效果的做法作为...