第一课时一,诵读名言,导入新课,理清脉络 (一)出示名言 对人的热情,对人的信任,形象点说,是爱抚,温存的翅膀赖以飞翔的空气 ——苏霍姆林斯基这名言告诉我们什么 揭示课题 (二)检查预习 1 信任什么意思 (相信而敢于托付 )2 课文主要写了谁信任谁(三)小结:桃园主人信...
【教材分析】 本课时为江苏省xx年审查通过的初中信息技术(上册)第6单元第1节中第1课时的内容。通过本课时的教学,使学生了解获取图片的几种途径,掌握获取图片的几种常用方法,培养学生独立运用信息工具主动探究知识的能力,培养学生团结协作互帮互助的团队精神和终身学习的意识,通过图片的获取,提高学生的...