一。说教材最佳路径》是苏教版第八册第二组的一篇讲读课文。第二组课文反映了当代一些思想观念。本文讲述了世界建筑大师格罗培斯为迪斯尼乐园设计路径的故事,他着重记述了他从一位年老体衰的葡萄园主“给人自由,自主选择”的白葡萄的方法,受到启发,于是他让工作人员撒下草种,提前开放,其路径...
最佳路径教学反思《最佳路径》是一篇内容生动、意蕴深远的课文,课文主要向我们介绍了世界建筑大师格罗培斯为迪斯尼乐园设计路径的故事。“迪斯尼乐园”对于孩子们的诱惑力是非常大的,因此那些活泼可爱的卡通形象和漂亮的建筑一定会提高他们的阅读兴趣。于是,在教学一开始,我就出示几幅迪斯尼乐...
一、导入同学们,喜欢看动画片吗?(喜欢)看看这些动画人物你们熟悉吗?(课件出示)大家都知道,这些可爱的动画人物出自于沃尔特 迪斯尼之手。(课件出示)迪斯尼公司的创始人不但创造出了这么多个性鲜明、活泼可爱的动画人物,对于全世界热爱动画片的人来说,他还有一个巨大的贡献,那就是迪斯尼乐园。(课件出示)迪斯...
6、最佳路径一、看拼音写词语。cui cu gong ke mian yan si xu qi fa you ya guai wan x...
师:同学们的读书效率真高,读了一遍,就解决了这么多问题。现在我们换一种方式再读课文——默读课文,思考:课文哪儿给你留下了深刻的印象?多读几遍想想为什么?请同学们用我们学过的读书做记号的方法来学习,一边读一边做记号,做到“不动笔墨不读书”。 学生们各自读课文,师巡视指导。 生:第二节给我...
教学目标 : 1、学会本课生字新词,理解由生字组成的词语。读准多音字:吆喝(hè)、看(kān)管、调转(diào zhuǎn)。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 第一课时 一、激趣导入 ,揭示课题 1、同学们,你们喜欢看动画片么?大家一定对“米老鼠”“唐老鸭”这样的动画人物不陌生。知道他...
语文教学应注重语言的积累、感悟和运用,同时要注重开发学生的创新潜能,促进学生的持续发展,为学生的终生学习打下坚实的基础。《月球之谜》是一篇非常有趣的介绍月球知识的文章,本课教学围绕课文的重点内容,以运用想象、资料交流、互相质疑等方法,引导学生就自己掌握的资料发现问题、提出问题,激发学生探索月球、宇宙...
发展是指事物由小到大、由简单到复杂、由低级到高级的变化,那么发展的同义词是什么呢?下面是小编给大家整理的发展的同义词,供大家阅读!发展同义词 生长,繁荣,兴盛,进展,成长,发达,起色,进步,开展,发扬发展的解释 事物由小到大、由简单到复杂、由低级到高级的变化。 《孽海花》第二八回:&ldq...
九年级《思想品德》一、教材分析教学目标1、知识目标:牢记党在社会主义初级阶段的基本路线,明确基本路线的核心内容是“一个中心、两个基本点”。理解一个中心、两个基本点是统一的整体,认识坚持党的基本路线一百年不动摇的重大意义。2、能力目标: 初步培养学生...
发展生产 满足消费学案一、课标要求1 理解生产与消费的关系 2 理解大力发展生产力的意义 二、考点梳理1 生产决定消费。生产决定消费的 ,生产决定消费的 ,生产决定消费的 ,生产为消费创造 。2 消费对生产起着重要的反作...
北京市房山中学 刘文芳一、 指导思想和理论依据 开放式教学,渊源于科恩(r c cohn)1969年创建的以题目为中心的“课堂讨论模型”和“开放课堂模型”--人本主义的教学理论模型;同时,还渊源于斯皮罗(spiro)1992年创建的“随机通达教学”和“情景性教学”--建构主义的教学模式。这...
发展空间智能5个方法 幼儿空间智能的发展有以下一些特点,所有发展孩子空间智能的方法都是建立在这些基础上的。 图像思维,可清楚说出视觉表象; 能轻松看地图及其他图表; 喜欢画画、泥工等艺术; 喜欢拼图、下棋、走迷宫及类似的游戏 喜欢想像,并创造出内心的表象;...