幼儿园托班社会教案:鸡妈妈请客活动目标: 1、引导孩子体验与同伴游戏的乐趣 2、让孩子懂得要有礼貌地做客 活动准备: 课件:鸡妈妈活动图片;录音机、磁带;小鸡、小鸭、小猴头饰每个幼儿一个;每个幼儿两个碗、两个小勺。塑料垫子若干块。找两名教师分别扮演鸡妈妈和鸭妈妈。 活动过程: 1、...
幼儿园托班社会教案:整齐的衣橱一、内容与要求: 通过看看、说说小图书“有趣的衣橱”,送送、折折衣服,满足孩子对情感、语言、动作发展的需求。 二、观察要点: 1、在看图书时对什么有兴趣,已有的认知经验有哪些。 2、是否有初步的分类意识? 3、在找、折、放衣服的时候自理生活的能力如何?...
托班社会教案:不乱扔垃圾活动目标: 1、通过活动发展宝宝语言能力和说话的兴趣。 2、让宝宝知道不乱扔垃圾以及培养初步的环保意识。活动准备:木偶(小兔,小猴)糖若干活动过程: 一、导入部分: 1、老师:“宝宝想到哪里去玩?妈妈带你去。”宝宝们自由说说。 2、律动——开汽车。老师和宝宝们...
活动由来 在日常活动中,我发现班上的孩子缺乏推小椅子,爱护小椅子的方法和意识。虽然教师也采用了随时指导和提醒等方法,但收效不大。因此我设计了本次活动,希望通过活动使幼儿能够将推椅子这一常规要求曲被动服从变为主动实行,最终内化成习惯。活动目标 1、知道离开位子要推好小椅子,养成良好的生活行为习...
幼儿园托班生活活动:小鞋找朋友活动背景:托班幼儿年龄小,生活自理能力较弱,午睡起床后穿鞋时,经常把鞋穿反。于是,我组织了一系列游戏活动,让幼儿在游戏中学会把鞋穿正。活动目标:认识鞋有反正,学会区分鞋的反正。活动准备:1、中午起床后,有意识引导幼儿认识自己的两只脚不一样,两只鞋也不一样。2、拟人化鞋样...
活动目标:1、理解故事的含义,懂得不能玩大剪刀的原因。 2、初步学习沿物体的边线剪纸。活动准备:1、图片 2、故事 3、儿童剪刀人手一把,画有裙子或汗衫的作业纸每人一张。活动过程: 1、出示图片。 2、让幼儿说说画面上的物体和讲的事情。 3、幼儿讨论:为什么小孩子不能玩大剪刀? 4、幼儿操作:学...
幼儿园托班社会教案:我会搬椅子活动由来: 宝贝们情绪稳定下来了,愿意参与班级活动。但是,还不会将小椅子一个一个的放好,经常乱放。搬椅子的方法也不对,拖着椅子走,推着椅子走,甚至有个别孩子还把椅子扛到了头上,针对这种情况,设计了本次活动。让孩子们在游戏中学会了搬椅子的本领。 活动目标: 1、学会搬、摆...
活动目标: 1、通过欣赏故事,知道快乐的表情大家都喜欢。 2、愿意与同伴一起分享玩具,感知与同伴一起玩的快乐。活动准备: 1、幼儿用书。 2、小洋娃娃一个。活动过程: 一、通过语言,引出主题。 1、教师:小朋友,你会噘嘴巴吗? 2、让小朋友自己做做噘嘴巴的动作,再让大家相互看看噘嘴巴的样子。 3、教...
托班社会活动:我长大了游戏目标: 1 初步学习使用简单的礼貌用语:请进、谢谢、再见等 2 培养幼儿与妈妈之间的亲情,知道自己长大了。 活动准备: 幼儿做的美工作品、娃娃家的常用玩具 场景图-全家福、爷爷、外婆的装饰用具 活动重点: 培养幼儿对娃娃家游戏的兴趣 活动难点: 初步...
活动目标: 1、通过实践和讨论,使幼儿初步学习和同伴友好地共同玩和轮流玩的方法。 2、初步培养幼儿独立思考和解决问题的能力。 3、使幼儿感受愉快的活动情绪。活动准备: 小汽车,各种新奇的玩具、图书分成五组活动过程: 一、 出现小汽车,设问: 1、这是什么?你们想玩吗?(请两名要玩的幼儿上来) 2、有...
幼儿园托班社会教案:一家人活动目标: 1、练习撕贴双面胶、会把照片贴进画好的方框。 2、培养宝宝爱家庭的情感。活动准备: 1.实物玩具:熊。 2.背景图片及每个宝宝一张“全家福”照片方框、贴好双面胶的照片。 3.录音机、磁带。活动过程: 1、出示玩具熊:熊宝宝有爸爸、有妈妈,他们一家人真...
一、活动背景: 一天,和小朋友玩鸡妈妈和小鸡的游戏,阳阳突然问:“老师,小鸡是鸡妈妈生的吗?”“是鸡妈妈生的!”“对!”小朋友喊着,“不对,是鸡蛋里出来的!”昕昕一个人发表了不同的意见。孩子们有了自...
幼儿园托班社会教案:讲卫生,爱清洁一、活动目标: 1、使幼儿知道应及时大小便,大小便应在适当的地方 2、初步懂得要讲卫生,爱清洁。 二、活动准备: 1、认识卫生间的有关标志和图片。 2、搜集或自编事例:关于幼儿贪玩尿湿了裤子。 3、自编故事“爱清洁的小猫”。三、活动过程:...
幼儿园托班社会教案:老师本领大活动目标: 1、知道老师们都很关心、爱护小朋友,并教小朋友学习很多本领。 2、教育幼儿遇到困难时,可以找老师,要求幼儿安静倾听同伴谈话。 3、初步激发幼儿对老师的喜爱和尊敬之情。 活动准备:玩具电话一台。 活动过程:一、启发幼儿谈谈自己班上的...
幼儿园托班社会教案:认识自己的性别教学目标: 让幼儿认识自己的性别,进一步认识自我,发展自我意识。教学准备: 1、男孩子、女孩子卡片各一张。 2、裙子、短裤若干(与班的男、女幼儿人数相等)教学过程: (一)出示男、女孩子卡片,让幼儿知道自己的性别。 1、“今天,我们班...
幼儿园托班元旦教案:宝宝过新年设计意图: 过新年是对于孩子来说是一件十分高兴的大事。如今,虽然新年还未正式到来,但在我们幼儿园已到处洋溢着热闹的新年气氛。我们这些小小的托班宝宝也被这些情景和气氛感染了,他们也请爸爸妈妈带来一些新年布置的材料,甚至请来妈妈把我们教室里装扮得格外得漂亮。 有宝宝带来...
托班社会教案:认识清洁工活动目标: 1、使幼儿知道幼儿园里也有清洁工,并知道清洁工的工作。 2、知道清洁工很辛苦,教育幼儿要尊敬他们。 活动准备: 1、课前引导幼儿有目的地观察清洁工的工作。 2、间笔画:清洁工在铺床、洗毛巾、拖地板、倒都浆、洗玩具等。 3、录音机、磁带、蛋糕、小盘子、蜡烛。 活动组...
托班社会教案:熊宝宝不要哭活动要求: 知道熊宝宝为什么会哭,让幼儿愿意帮助它,会说短句:熊宝宝不要哭,我为你做xxx。活动流程: 故事讲述-->情感体验-->帮助熊宝宝 材料与环境创设: 熊宝宝的脸上贴满泪水;熊的新衣服;长毛绒熊。 活动指导: 一、故事讲述 1.这是谁?它怎...
托班社会教案:自己吃饭真能干设计意图:一日三餐,天天如此。培养良好的进餐习惯,是幼儿园苗班生活教育中,最基本的内容之一。因为,现在的孩子在家大多数往往是饭来张口,家长包办代替。那么,进入幼儿园以后,集体的生活场所,需要他们增强一些生活的自理能力,逐步学会自己的事自己做。自己吃饭是最基本的生活自理能力...
幼儿园托班社会教案:“动手做,游戏乐”一、活动背景: 一天,和小朋友玩鸡妈妈和小鸡的游戏,阳阳突然问:“老师,小鸡是鸡妈妈生的吗?”“是鸡妈妈生的!”“对!”小朋友喊着,“不对,是鸡蛋里出来的!”昕昕一个人发表了不同的意见。孩子们有了自己的问题,而且争论开来,根据幼儿的兴趣火花,我们产生了《可...
幼儿园托班社会教案:东西请谁吃活动目标: 1、喜欢参加游戏活动。 2、注意倾听对方讲话。 活动准备: 1、小猫、小狗、小羊、小白兔,小鸭子的头饰若干个。 3、小鱼、骨头、小草、萝卜,虫子的图案若干个。 活动过程: 1、 教师出示动物头饰,带领幼儿学做动物的样子。 我是小花猫,喵喵喵(小狗,小羊,小猴...
幼儿园托班社会教案:天黑了,要睡觉活动目标: 1、知道月亮升起来了,天黑了,要睡觉。教育幼儿养成早早入睡的良好生活习惯。 2、欣赏诗歌:《月亮对我笑》。活动准备: 抒情音乐的磁带、录音机、诗歌《月亮对我笑》。活动过程:一、幼儿一起进行简单的生活常识讨论,为欣赏诗歌做铺垫。 1、月亮出来了,天...
托班社会活动:我爱我的幼儿园活动目标:1 参观幼儿园环境,了解各设施作用,知道优美的环境需大家爱护。2 激发幼儿对幼儿园的热爱和对美好未来的向往之情。活动准备:1 事先准备好参观幼儿园的路线。2 玩具天线宝宝一个。活动过程:1 谈话,引出课题。教师:你喜欢我们的幼儿园吗?今天天线宝宝带大家开着火车一...