【教学设计】 第十一课 寻觅社会的真谛 第一框《社会发展的规律》教案一、教材分析本框共设三目:第一目主要分析了社会存在与社会意识的辩证关系.从而深入理解社会的物质性特征。第二目分析了两大社会基本矛盾,通过这一发现,使人类关于社会历史的理论第一次真正成为科学,在社会历史领域彻底坚...
一、【教学目标】:1、知识目标◇识记 :(1)社会存在与社会意识的含义 (2)两大社会基本矛盾 (3)社会历史发展的...