在教学《阳光》这篇课文时,我在黑板上画了一个又大又红、光芒四射的太阳,引导孩子们观察黑板上的太阳,回答我提出的问题:“你看到了一个怎样的太阳?”先让孩子们自己初步感受阳光的灿烂和美好,然后借此揭示课题《8、阳光》。以下是我在导课教学过程中的真实记录。[案例一](师在黑板上画了一个又大又红、光芒四射...
第八单元 七彩的生活第一、二课时第一课时课 题:《白鸽》学习目标:1能够正确地掌握歌曲的旋律、节奏;在教师的指导下会看合唱谱。2能够有感情的表现这首二声部歌曲重点难点: 能够有感情的表现这首二声部歌曲课前准备: 音乐磁带、录音机教学过程:一、导入教师播放歌曲《白鸽》,以此为背景出示课...
第一教时 一、 教学目标: 1、启发引导学生以轻松热情地情绪演唱歌曲《蝴蝶花》 2、通过聆听和演唱歌曲,培养学生热爱大自然的意识。 二、教学重点、难点: 启发引导学生以轻松热情地情绪演唱歌曲《蝴蝶花》 三、教学准备: 歌曲、音乐 四、教学过程: (一)、听音乐律动进入座位。 1...
七彩蝴蝶 第三教时 一、 教学目标: 1、通过美术欣赏和美术表现,使学生感受美的存在。 2、提高学生对美的感受力和艺术表现能力,并能在审美活动中充分拓展他们的思维和想象力。 二、教学重点、难点: 1、通过感知蝴蝶的形态和多姿的花纹及色彩,练习对颜色的综合运用。 2、理解对称...
活动目标 1、在玩乐中让幼儿发现哪些液体可以吹出泡泡,并了解泡泡液体受光的折射可呈现美丽的七彩。 2、引导幼儿探索出不同形状的圈吹出的泡都是一致的。 3、积极参与探索活动,萌发求知欲,体验成功快乐。 活动准备 1、清水、肥皂液、洗衣粉液、白猫洗涤剂液。 2、每个幼儿一个吸管,不同形状的小...
第一课 七彩情绪一、教学目标通过学习使学生懂得:情绪具有积极和消极两种作用,对人的学习、生活工作产生强大的影响作用,使学生理解培养良好情绪的重要意义;对事情进行合理解释是消除不良情绪的主要办法。通过本课教学,培养学生观察、分析、解释自己或别人情绪的能力,建立起控制情绪的初步意识。二、教材分析1 ...
教学目标 : 1、能说出一些常见西洋乐器的名称及其分组,能辨别他们的音色。 2、能够记住《青少年管弦乐队指南》、《日出》的主题音乐。 3、在欣赏《日出》的活动中,能用简单的语言描述听后联想到的景色,让大家分享。 教学内容: 1、西洋管弦乐队的分类。 2、《青少年管弦乐队指南》...
【教材分析】 本课时为江苏省xx年审查通过的初中信息技术(上册)第6单元第1节中第1课时的内容。通过本课时的教学,使学生了解获取图片的几种途径,掌握获取图片的几种常用方法,培养学生独立运用信息工具主动探究知识的能力,培养学生团结协作互帮互助的团队精神和终身学习的意识,通过图片的获取,提高学生的...