考试,是初三学生经常所面对的,通过试题的检测,考查学生复习知识的掌握情况 提高学生的综合能力,同时诊断出学生中的问题,及时的信息反馈,为有效提高教学效益,提供了很好的保证 试卷的讲评,这是每个教师都要接触的课型,通过讲评,即既要解决学生中存在的问题,还要反思前期的教学,为自己的教学工作起到真正的指导...
一份试卷既反映了学生的学习效果,又反映了教师的教学水准。那么,怎样才能从中总结教与学的成功和不足之处呢?我认为,考后的讲评就能很好地解决这个问题。 一、及时批改,全面评价。考试的主要目的之一就是考查学生对知识点的掌握情况。及时批改,并做好试卷分析是上好讲评课的基础。 二、主次分明,评重讲...
新自我 新认识教学目标【情感态度价值观】 能客观的认识评价自己的优缺点,形成比较清晰完整的自我形象。【能力】 掌握自我评价的方法,提高自我认识自我评价的能力。 【知识】 了解自我评价的重要性,认识“人无完人”的道理,掌握自我认识和评价的方法。教学重点正确认识自己的方法和途径教学难点正确...