10的认识是在学生认识了0~9各数的基础上进行教学的,它是小学生认数的一个重点内容,也是20以内进位加法的基础。本节课知识点多、容量大,面对厌静好动的低龄儿童,我力求激发学生学习的积极性和主动性,使学生在愉悦和谐的课堂气氛中获取新知。本课教学设计遵循学生的认识规律,让学生通过数、摆、写、比、分等实...
保卫祖国 依法服兵役 教学设计(二)教学目标 知识与技能知道我国实行义务兵与志愿兵、民兵与预备役相结合的兵役制度,通过学习,在学生中可以开展拥军优属等活动,从而增强学生的社会实践能力。过程与方法通过大量我国历史与现代的资料,以楷体小字形式帮助学生理解“保卫祖国,抵抗侵略是公民的神圣职责”、“两个结合...
[复习提问] 举例说明公民自觉履行维护国家安全、荣誉和利益的义务的重要意义? (学生回答,教师归纳。) 公民能否自学履行维护国家安全、荣誉和利益的义务,关系到中华民族的生死存亡、关系着国家与民族的尊严和发展、也关系着公民切身的利益。 [导入新课] 国家的安全、荣誉和利益离不开我们人民军队...