交通教育教案怎么写呢?下面是小编为大家收集的关于交通安全教育教案小班,欢迎大家阅读! 活动目标: 了解行人在马路上应该遵守的一些交通规则,形成初步的安全意识与自我保护意识,提高自我保护能力。 活动准备: 1、幼儿有与成人一起外出的经验。 2、有关模拟游戏的情景创设。 3、课件《看望兔...
为了确保幼儿的安全,防止冒领等意外事故的发生,幼儿园实特殊情况家长接领幼儿登记制度。1、接送孩子,家长应自觉配合幼儿园自执行刷卡制度。若临时未带卡家长接领幼儿,须到园保健老师处作相关登记手续。2、若遇特殊情况需中途接领孩子,家长应事先联系班主任说明缘由,并在门卫处登记后方可接领孩子。3、若家长无法亲...
xx年11月13日至21日,我有幸来到“人间天堂”——苏州市,参加了江苏省特殊教育学校智障教育学前骨干教师的培训学习,感谢江苏省特殊教育师资培训中心给我们精心准备的特教学前方面的盛宴,也感谢学校给了我参加的机会。通过聆听专家教授的精彩专题讲座,与学前教育的专家及本省市的同仁面对面的研讨教案、观摩...
故事:彩色笔和恶老头 在一个城堡里,住着彩色笔五兄弟,它们是:红铅笔,绿铅笔,黄铅笔,蓝铅笔和咖啡铅笔。这里,还住着一个没有颜色的恶老头,它把这个城堡变得和它一样没有颜色。 有一天,一只美丽的蝴蝶在花丛里飞来飞去,恶老头一把把蝴蝶抓走了。 彩色笔兄弟决定把蝴蝶救回来。 恶老头知道了这件事,就...
一、概述与目标本活动是一个实验、观察、探索发现的科学活动。幼儿通过观察盐溶解到水里及蒸发、结晶的过程,了解使盐结晶的方法,感知盐的结晶现象,进而探究盐结晶过程中水变成水蒸气的过程,感知水的三态变化现象。二、活动准备准备食盐、小玻璃罐、钉子、细绳、汤匙、小木条、一杯盐水、一杯淡水。三、内容、活动形式与...
我班的学生翁佳,刚入校时学习基础差经常迟到、早退,听讲也不认真,常常上课吃东西、看漫画,受到过许多老师的多次批评,高一时几次大型考试都处在班级后五名,差点留级。 而现在的她经过家长、班主任、年段长和任科老师的帮教下,成绩稳步上升。高二上学期在市教育宾馆的实习过程中,她荣获了“优秀员工...
【活动背景】:在 《漂亮的颜色》主题活动开展了半个月,孩子们吃完点心——元宵后突发奇想“元宵怎么都是白的,没有红色的呢?”……我带着兴奋而好奇的问:“你怎么会想到红色的元宵?”“赤豆汤是红...
“彩色的非洲”教学反思 作为略读课文的教学我们也不能蜻蜓点水、面面俱到,也要有重点,抓住重点内容进行语言文字的训练,并把训练落到实处。让学生在扎实的语言文字训练中提高语言感悟能力和表达能力。 本堂课在学生交流自己对彩色非洲的认识和了解时,同一层次的教学所花时间太多,没有让学生得到太多的发展。如果,让...
【教学目标】 1、认识14个生字。读读记记“斑斓、炽热、湛蓝、充沛、硕大、火炬、巨蟒、渗透、聆听、木薯、强悍、粗犷、篝火、繁花似锦、含情脉脉、目不暇接”等词语。 2、有感情地朗读课文,了解非洲独特的自然景观与风土人情,体会作者对非洲的赞美之情。 3、领悟文章的表达特点。【学习目标】 1、我能...
一、导入课题直接导入 板书课题二、出示学习目标认识本课的14个生字,有感情地朗读课文,了解非洲独特的自然景观与风土人情,并知道作者的写作方法三、出示学习指导1、大声朗读课文,边读书边划出下列词语,划完后大声地读一读这些词语。斑斓 炽热 湛蓝 充沛 硕大 火炬 巨蟒 渗透 聆听 木薯...
【学习目标】 1.能认识14个生字。读读记记“斑斓、炽热、湛蓝、充沛、硕大、火炬、巨蟒、渗透、聆听、木薯、强悍、粗犷、篝火、繁花似锦、含情脉脉、目不暇接”等词语。 2.能领悟课文的表达方法。了解非洲独特的自然景观与风土人情,体会作者对非洲的赞美之情。3.能有感情地朗读课文...
教学目标:1、认识14个生字。读读记记“斑斓、炽热、湛蓝、充沛、硕大、火炬、巨蟒、渗透、聆听、木薯、强悍、粗犷、篝火、繁花似锦、含情脉脉、目不暇接”等词语。2、领悟文章的表达特点。3、有感情地朗读课文,了解非洲独特的自然景观与风土人情,体会作者对非洲的赞美之情。教学重难点:了解“非洲真是一个色彩斑斓...
【字词荟萃】1 看拼音,写词语。 chì rè tiān qiónɡ huǒ jù ( ) ( ) ( ) cū ɡuǎnɡ...
特殊的葬礼(第二课时)教学目标:1、 在认读生字词的基础上,能正确、流利地朗读课文。2、 借助课文语言材料,了解环境保护与生态、自然景观的关系,认识到保护环境的重要性,从而激发学生热爱大自然、保护大自然、爱护我们生存的地球的情愫。教学过程一、导入新课:师述:脑筋急转弯:什么布不能做衣服(瀑布),说到...
教学目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、在朗读中积累语言、感悟语言,从而创造语言。3、读中体验,认识到保护环境的重要性,激发学生保护环境,爱护地球的思想感情。教学准备:制作课件帮助学生理解课文。教学流程:一、问题驱动,激qing导入1、上节课我们初读了18课《特殊的葬礼》,谁能用“因为……...
教学要求:正确、流利、有感情的朗读课文。学会本课生字,理解生字组成的词语。培养想象能力,即将枯竭的塞特凯达斯瀑布的样子、游人的感触和话语。写一段话详细描述。引导学生理解保持生态平衡,保护地球的意义。第一课时导入 新课揭示课题。释葬礼:一般指人死亡后所举行的一种殡葬仪式。看到这个题目,大家会提出哪些...
教学要求: 1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.学会本课生字,理解由生字组成的词语。 3.培养想象能力,即将枯竭的塞特凯达斯瀑布的样子、游人的感触和话语,写一段话详细描述。 4.引导学生领悟保持生态平衡、保护地球的意义 教学时间: 二课时。 第一课时 一、导人新课 1.揭示课题。 板书:葬礼 讲...
一说教材1、说教学内容《交通与数学》是义务教育课程标准实验教科书(北师版)三年级上册第52至53页的内容。2、说教学内容的作用、地位及意义交通与数学”是三年级上册第五单元“周长”的一节复习课,学生在本课之前已学习了乘除法计算的知识,理解了乘除法运算的意义,能够根据问题选择算法和正确计算乘除法。因此运...
〖教学目标〗 1 复习有关的时间单位、长度单位,体会它们之间的关系。 2 结合实际,解决与常见的量有关的简单问题,体会交通与数学的关系;能运用数表示日常生活中的一些事物,并进行交流。〖教材分析〗 教材为学生提供了有趣的学习素材。是在学生已经学习了长度单位的基础上,联系现实生活,解决生活中的...
交通安全对学生而言尤其重要,老师也要认真重视,下面是由小编为大家带来的关于交通安全教案,希望能够帮到您! 【教学目标】 1、了解交通安全常识。 2、遵守交通规则,预防交通事故。 【导入新课】 上一节安全课,我们了解了一些基本的安全常识,这一节课我们继续了解相关交通安全标志等知识。 【...
教学目标:1、引导学生在读懂课文内容的基础上,体会海岛战士热爱海岛、扎根海岛、建设海岛的高尚品德,激发学生热爱祖国的思想感情。2、继续领会关键词句对表现人物品质的作用。教学重点:是理解课文内容,感受边防战士热爱海岛、扎根海岛、建设海岛的高尚品德。教学难点:是了解自然界中瓜果蔬菜的收获与昆虫的关系。教...
教学目标1.理解课文内容,学习守岛战士在艰苦的条件下热爱海岛、改造海岛的高尚品德。2.了解自然界中瓜果蔬菜的收获与昆虫之间的关系。3.有感情地朗读课文。教学重点1.了解“尝瓜会”上西瓜的不平常的来历,体会战士最后说的那段话的含义。2.了解自然界中瓜果蔬菜的收获与昆虫的关系。教学难点理解战士小高最后说...
目标预设: 1、 认识11个生字,会写7个生字。 2、 正确、流利、有感情地朗读课文。 3、 理解课文内容,知道考试的内容及为什么特殊。 4、 培养学生关注周围环境,维护公共卫生的意识。 相关资料: 教师准备:动物头饰、生字卡片 学生准备:预习课文 课时安排:3课时...
第八课第一框题 特殊的保护 特殊的爱(两课时)【教材分析】教学重点:让学生明确在对未成年人的保护方面,家庭、学校、国家和社会、司法部门分别应该履行的法律义务。教学难点:在生活中如何运用这四个保护,与危害未成年人身心健康,侵害末成年人合法权益的行为作斗争。【学生分析】作为未成年人,初中生属于弱势群...
第八课 法律护我成长第一框特殊的保护 特殊的爱学习目标:了解有关家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的基本内容。 学习重难点重点:让学生明确在对未成年人的保护方面,家庭、学校、国家和社会、司法部门分别应该履行的法律义务。难点:在生活中如何运用这四个保护,与危害未成年人身心健康,侵害未成年人合法...
特殊:意思是不同一般的;不平常的。小编为大家整理了这个词的近义词,反义词和造句,供大家学习参考。 特殊的近义词: 特出 [注释]1 格外突出;特别出众。 出色 [注释]异常好:干得很出色|这正是文章的出色处。 非凡 [注释]超过一般;不寻常:~的组织才能ㄧ市场上热闹~。 分外 [注释]...
或许大家都有同感吧!当我们在输入一些不常用的字符(特殊字符)时,不知道每一个符号的输入方式是什么,即每一个符号对应的键位是什么。如果您现在使用的是中文word xx版本的话,那问题就简单多了。请按下面步骤进行操作:步骤一、将插入点光标移至所要插入符号处。步骤二、从“插入”菜单...
第二节 交通运输布局【教学目标】了解交通运输线和站点的主要类型及其区位选择的影响因素。利用所掌握的交通运输线区位选择的理论和方法,能够对某两地间交通线的类型选择、线路走向提出合理建议。 知道各类交通运输站点特征,了解交通枢纽的类型和我国主要的综合交通枢纽。【教学过程】【知识梳理】一 、交通运输线...
一.课标要求○理解矛盾分析方法的普遍意义○具体问题具体分析二.教学内容分析 本节内容是在学习完矛盾的概念及矛盾的普遍性原理的基础上,在便于学生学习的前提下将教材内容做适当整合,进一步论述矛盾的特殊性原理及方法论意义。这部分内容在马克思主义思想体系中占有十分重要的地位。列宁称具体问题具体分析是“...
课标要求: 了解中国近代以来交通、通讯工具的进步,认识其对人们社会生活的影响。教学目标:(1)知识与能力:了解近代交通工具、通讯工具在中国的出现和发展,以此形成对百年来交通、通讯发展的直观认识,探讨交通和通讯技术的提高对人们生活的影响。(2)过程与方法:搜集老照片、文字资料,参观交通、邮政博物馆,以...